Agrément jeunesse et sport : 63 0471009

Agrément Education Nationale : 08.05.55

Points forts / Particularités : Vous venez de rentrer dans une zone sismique 10/10 sur l'échelle scolaire.

Accueil : Les cols des volcans est un collectif entre professionnels de l'accueil d'enfants de jeunes et d'adultes (hébergement, animation et conseil sur nos partenaires transporteurs).

Un projet cohérent en fonction de vos attentes, adapté aux différents niveaux scolaires et de votre budget. Des partenaires soucieux de ce qui implique l'organisation de séjour (sécurité des hébergements, professionnnalisme des intervenants.

Démarches Les Cols des Volcans : Le projet passeport est un projet pédagogique : Donner l'envie de connaître, attiser la curiosité. Le passeport volcan : découverte d'une région en suivant plusieurs fils conducteur, adapté aux enfants du primaire et des collèges.

Nous défendons cette démarche pédagogique où les activités sont variées tout en respectant une certaine cohérence les unes avec les autres.

Le séjour se découpe en plusieurs phases :
- Phase 1: prise de contact, accueil, règles de vie
- Phase 2 : imprégnation
- Phase 3 : compréhension
- Phase 4 : découverte implication
- Phase 5 : conclusion et interprétation.

Un dossier vous sera transmis concernant les objectifs de chaque phase. Nous revendiquons une prise en charge par des professionnels de l'animation expérimentés qui ont une formation pédagogique.

Nos programmes se veulent déclencheur d'étonnement à la source de découverte et de connaissance exploitable en classe en relation avec les programmes scolaires.
La diversité des paysages auvergnats sont des livres vivants qui ne connaît pas le mot fin.

Le volcanisme, la géologie, les glaciers, l'érosion puis l'homme sont les acteurs principaux du séjour. Comprendre un paysage, c'est voyager dans le passé, identifier le présent et pouvoir se projeter dans l'avenir.

Comprendre un paysage c'est aussi s'interroger sur les liens qui unissent, les volcans, l'eau et la vie des hommes et leurs coutumes.